教学单位主要负责人应掌握哪些教育教学基本情况?
1.本单位教育教学基本数据:教师数、学生课程门数、实验室数、学生实习数据等相关数据。
2.本单位人才培养工作基本思路、特色、举措等,与学校办学定位、应用型人才培养目标的关系等。
3.本单位人才培养方面的主要成绩:学生成果、教学成果、课程建设成效、专业建设成效、教改与质量工程项目建设等。
4.本单位人才培养与社会、经济发展的相关性:专业结构与教师结构的调整,与企业行业的合作,学生实践能力的培养,创新创业工作等。
5.本单位学科发展与人才培养的相关性:重点学科发展对人才培养的支撑,科研转化教学工作等。
6.本单位预算与资金使用数据:用于本科教育教学工作的资金比例,资金的主要流向,学生实习、实践资金的主要用途等。
7.人才培养面临的主要问题、解决办法(举例)等。
8.单位主要负责人在质量保障体系中的职责,学院质量保障体系及运行效果等。
9.各类评估(学生课程学习体验评价、学生满意度调查、各类教学检查等)发现的问题与对策等。
10.本单位如有示范性特色学院(未来技术学院,专业特色学院,现代产业学院),相应学院的创办理念、思路、运行及成效等情况。
11.其他本科教育教学相关工作情况。
教学促进与教师发展中心
党委教师工作部(人事处)
2024年10月25日