教师在审核评估中应该做好哪些准备工作？
全校教师要了解本科教育教学审核评估的目的和意义，要认识到审核评估对于促进学校整体办学水平提升具有显著的积极作用，并积极主动地参与到学校迎评的各项工作中去，努力展示优良教风和教学水平。具体需要做好以下准备：
1.了解评估标准和要求：教师应详细了解和熟悉新一轮本科教育教学审核评估的标准和要求，以便明确自身的教学工作是否符合评估标准，从而进行有针对性的准备。
2.了解学校、学院、专业基本情况：熟悉学校的办学历史、办学目标定位、优势特色和工作亮点，了解本学院和本专业的基本情况，熟悉本专业的人才培养目标及毕业要求。清楚所承担教学任务（课程、实践等）对人才培养目标的支持度。
3.整理教学材料：根据评估标准，教师应提前整理好个人教学材料，包括课程标准、过程性材料、终结性材料、课程教学质量分析报告、毕业论文（设计）全套材料等，确保材料的完整性。
4.积极参与评估活动：教师应积极参与学校组织的各类评估活动，如课堂观摩、教学研讨等，与同行交流经验，共同提高教学水平。
5.配合评估工作：在评估过程中，教师应积极配合评估专家的工作，如实提供所需材料和信息，认真完成《教师教学体验调查问卷》，配合专家完成座谈访谈，认真、准确回答专家的问题，确保评估工作的顺利进行。
6.保证课堂教学质量：严格按照学校教学规范要求，严把课堂教学质量，认真上好每一堂课，做好日常各项教学工作。
教学促进与教师发展中心
党委教师工作部（人事处）
2024年10月27日
